Muara Enim, Humas
Siswa kelas 2.B MIN 2 Muara Enim membuat kerajinan tangan teknik Lipat dari kertas origami di dalam kelas pada mata pelajaran SBDP dengan model pembelajaran SAVI (Somatic Auditory Visualization Intellectualy). Kegiatan ini bertujuan untuk mengembangkan kreativitas peserta didik. Kamis, (7/3)
Seni melipat kertas yang berasal dari Jepang ini banyak diminati karena bahannya yang mudah didapatkan, harganya murah, dan mudah dibentuk sesuai keinginan.
Guru kelas 2.B Nurmawarah,S.Pd.I menjelaskan untuk mengembangkan kreativitas, siswa diharapkan mampu meningkatkan keterampilan dalam belajar (skill life) dan memanfaatkan media yang sederhana,” ungkapnya
Lebih lanjut Nurmawarah juga menambahkan bahwa pendekatan pembelajaran SAVI adalah pembelajaran yang menekankan bahwa belajar harus memanfaatkan semua alat indera yang dimiliki peserta didik. Dalam pendekatan pembelajaran SAVI terdapat 4 komponen sebagai ciri khas dari pendekatan pembelajaran ini yaitu Somatic, Auditory, Visual dan Intelektual.
”Siswa-siswi sangat antusias melipat lembar kertas origami dengan tuntunan guru dari tahap awal sampai menjadi bentuk bunga teratai yang cantik. Kegiatan ini menerapkan model pembelajaran SAVI secara perdana melibatkan kreativitas yang tinggi karena peran guru yang aktif menuntun,” ujar Nurmawarah. (yn)